BAB 5: UDARA DI SEKELILING KITA

Objektif Pembelajaran:
5.1  Memahami komponen dalam udara.
5.2 Memahami ciri-ciri oksigen dan karbon dioksida.

5.3 Memahami bahawa oksigen diperlukan untuk respirasi.

5.4 Memahami bahawa oksigen diperlukan untuk pembakaran.
5.5 Menganalisa kesan pencemaran udara.

5.6 Menyedari kepentingan untuk mengekalkan udara yang bersih.

5.1  Memahami Komponen Dalam Udara

B2D6E1 - Menyenaraikan komponen-komponen dalam udara
B3D9E1 - Menyatakan sebab udara merupakan satu campuran
B3D9E2 - Memberi peratusan bagi nitrogen, oksigen, karbon dioksida dan gas nadir dalam atmosfera
B4D10E1 - Menentukan peratusan oksigen dalam udara
B4D10E2 - Membuktikan udara mengandungi wap air
B4D10E3 - Menunjukkan udara mengandungi mikroorganisma dan habuk

BAB 4: KEPELBAGAIAN SUMBER DI BUMI

Objektif Pembelajaran:

4.1 Mengetahui kepelbagaian sumber di Bumi.

4.2 Memahami unsur, sebatian dan campuran.

4.3 Menghargai kepentingan kepelbagaian sumber Bumi kepada manusia.

4.1 Mengetahui Kepelbagaian Sumber di Bumi

B2D4E1 - Menyenaraikan sumber-sumber Bumi yang diperlukan untuk menyokong kesinambungan hidup

B2D4E2 - Menyatakan kegunaan sumber-sumber Bumi dalam kehidupan harian

BAB 3: JIRIM

Objektif Pembelajaran:
3.1 Memahami jirim mempunyai jisim dan memenuhi ruang.
3.2 Memahami tiga keadaan jirim.
3.3 Memahami konsep ketumpatan.
3.4 Menghargai penggunaan ciri-ciri jirim dalam kehidupan harian.

3.1 Memahami Jirim Mempunyai Jisim dan Memenuhi Ruang
B2D3E2 - Memberi maksud jirim
B3D7E1 - Mengelaskan benda-benda kepada bentuk jirim dan bukan jirim
B4D7E1 - Menunjukkan udara, air, tanah dan benda hidup mempunyai jisim dan memenuhi ruang melalui aktiviti

BAB 2: SEL SEBAGAI UNIT KEHIDUPAN

Objektif Pembelajaran:

2.1 Memahami sel.

2.2 Memahami organisma unisel dan multisel.

2.3 Memahami sel membentuk tisu, organ dan sistem dalam badan manusia.

2.4 Menyedari manusia adalah organisma yang kompleks.

2.1 Memahami Sel

B1D2E1 - Menyatakan sel sebagai unit asas kehidupan

B4D6E1 - Menyediakan slaid menggunakan prosedur yang betul

B4D6E2 - Menggunakan mikroskop dengan prosedur yang betul

B5D1E1 - Melukis struktur umum sel haiwan dan sel tumbuhan, menyatakan fungsi setiap struktur sel serta menjelaskan persamaan dan perbezaan di antara kedua-dua sel

BAB 1: PENGENALAN KEPADA SAINS

Objektif Pembelajaran:

1.1 Memahami sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian.

1.2 Memahami langkah-langkah dalam penyiasatan saintifik.

1.3 Mengetahui kuantiti fizik dan unitnya.

1.4 Memahami penggunaan alat pengukuran.

1.5 Memahami konsep jisim.

1.6 Menyedari kepentingan unit piawai dalam kehidupan harian.

1.1 Memahami Sains Adalah Sebahagian Daripada Kehidupan Harian

B1D1E1 - Menyenaraikan kerjaya dalam bidang sains 

B2D1E1 - Menyenaraikan fenomena alam yang dilihat di sekeliling berkaitan dengan sains
B4D1E1 - Menjelaskan tentang kepentingan sains dalam kehidupan seharian

Keutamaan Belajar Memanah

Assalamualaikum wbt...

Posting kali ini berkaitan sukan memanah. Secara asasnya di dunia ini terdapat dua jenis iaitu modern archery & traditional archery. Tujuan posting ini dan selepas daripada ini bukan untuk membicarakan yang mana lebih hebat dan yang mana kurang tetapi untuk menambah ilmu berkenaan sukan ini yang semakin meningkat naik di Malaysia iaitu Sukan Memanah Tradisional. Sebagai permulaan, dengarlah dulu kuliah oleh Abu Anas Madani berkenaan Keutamaan Belajar Memanah yang dipetik dari kitab Riyadus Solihin Bab Jihad.

Dari Azhar Jaafar

6. Kegunaan 'Learn Centre'

Assalamualaikum wbt...

Setelah lima tutorial super ringkas sebagai rujukan awal pengguna (guru, pelajar & ibu bapa), maka sudah tiba masa untuk ke peringkat lebih tinggi. Untuk merujuk kembali tutorial yang lalu boleh klik pada tag vle-frog. Pembelajaran Frog VLE akan diteruskan dengan lebih mendalam lagi melalui Learn Centre yang disediakan oleh pihak FrogAsia.

5. Widgets

Assalamualaikum wbt...
Berikut beberapa widgets yang sentiasa digunakan semasa memasukkan kandungan ke dalam sesebuah site terutama bagi guru yang ingin memasukkan nota atau latihan kepada pelajar-pelajarnya. Tutorial ini adalah sambungan dari tutorial sebelum ini dan berkait rapat dengan tajuk 3. Fungsi Edit. Untuk memilih widgets klik pada Edit > Widgets. Berikut adalah 25 widgets yang disediakan setakat ini.

4. Panduan Membina 'Site'

Assalamualaikum wbt...

Site adalah suatu laman seakan-akan menyerupai sebuah blog yang mana padanya pengguna boleh melakukan apa-apa sahaja seperti mengubahsuai, upload/download fail, berkomunikasi dengan pengguna lain, menyediakan nota dan tugasan. Walaubagaimanapun, fungsi yang ada pada sesebuah site masih lagi terhad setakat yang disediakan sahaja.

Contoh site PJK

3. Fungsi 'Edit'

Assalamualaikum wbt...

Setelah memahami segala ikon yang terdapat pada personal dashboard atau dashboard pengguna, maka seterusnya adalah memahami dan menguasai segala fungsi yang ada dalam Edit. Menguasai bahagian ini amatlah penting kerana segala proses ubahsuai atau kemaskini dilakukan menerusi bahagian ini. Bukan sahaja membolehkan pengguna mengubahsuai atau mengemaskini personal dashboard malah boleh juga untuk site. Kedudukan Edit berada di sebelah atas kiri.

Kedudukan Edit